ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРОЕКТНОГО ПРАКТИКУМА ПРОХОДЯТ ОБУЧЕНИЕ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ»  

22 января на «Фабрике процессов» МГТУ успешно прошли цикл обучения основам бережливого производства 14 научно-педагогических работников университета, преподающих дисциплину «Проектный практикум».

Обучение по трехдневной программе было направлено на формирование системы представлений об основных ценностях и принципах бережливого производства, сущности lean-инструментов. Приоритетными задачами программы стали формирование у сотрудников университета навыков применения способов сокращения потерь; развитие навыков и умений использования инструментов бережливого офиса. Итогом прохождения  цикла стало освоение следующих обучающих модулей: «Семь видов потерь», «Картирование потока создания ценности», «Стандартизированная работа», «5С – система организации рабочего места», «Диаграмма Парето», «Диаграмма Исикавы», «Алгоритм внедрения инструментов бережливого производства в различных профессиональных сферах».

По завершении обучения сотрудники университета должны в недельный срок определиться с проблемными процессами, сформировать рабочие (проектные) группы по решению выявленных проблем, а также предъявить в проектный офис обучающего центра паспорт проекта.

28 января для преподавателей проектного практикума было организовано  методическое занятие по основам проектной деятельности, которое провел  д.э.н., профессор, декан факультета управления В.И. Зарубин.В рамках лекции он рассказал о роли руководителя проекта, распределенииролей впроектнойработегруппы, постановке задач, организация системы коммуникации участников групп, контроле и сопровождениигруппы.

Проект по внедрению проектного обучения стартовал в МГТУ в начале года.

Цель проекта – создание условий для формирования и закрепления в регионе квалифицированных специалистов инженерного профиля путем организации системы непрерывного развития компетенций на основе реализации новой модели инженерного образования, принципов бережливого производства и проектного обучения. Внедрение проектного обучения направлено на решение широкого спектра задач – от развития практических навыков обучающихся до интеграции бизнес-задач коммерческих организаций в деятельность университета, формирование инженерно-технической элиты региона.

На первом этапе реализации проекта, который проектное обучение будет внедрятся по 10 направлениям подготовки. В учебном процессе будут задействованы более 160 студентов 2 курсов университета.  Пилотный пул представлен 14 проектами.

Похожие новости